Resumo: Não é de hoje que os clubes nordestinos enfrentam dificuldades sociais, culturais e econômicas. “O estereótipo constitui em uma forma de ver o outro, dando origem justamente a práticas que o confirma, tornando-o realidade, à medida que é sorrateiramente incorporado cada vez mais na sociedade” (Muniz Junior, 2007, p.13). Não obstante a isso, o futebol tem o potencial de construir relações sociais e culturais, promover valores e difundir cultura (Houlihan, 2013; Pereira, 2023). Combatendo preconceito, violência e drogas, razão pela qual prefeituras brasileiras, em particular da região Nordeste, constroem campos comunitários, a exemplo de Salvador/BA, Recife/PE e às cidades cearenses de Fortaleza e Viçosa (Fortaleza, 2023; Notícias da Bahia, 2024; Recife, 2023; Viçosa, 2024). Economicamente, a indústria global do futebol movimenta valores comparáveis ao PIB da Finlândia (FIFA, 2020) e representa 0,7% do PIB brasileiro (CBF, 2019). No contexto corporativo, a internacionalização é uma estratégia vital para aumentar o valor dos clubes, conforme destacado por Soriano (2010), Gasparetto (2013) e Kuper & Szymanski. (2009). Existem várias maneiras de internacionalizar, desde estruturar unidades produtivas (Coase, 1937) conquistar o mercado doméstico (Hymer, 1960, 1976), produzir no exterior (Dunning, 1977) até estudar mercados externos para tomar decisões informadas (Johanson & Vahlne, 1977). Diante disso, o presente estudo se propõe a realizar uma análise dos clubes de futebol nordestinos e seus processos de internacionalização, considerando estes como uma das estratégias de combate aos estereótipos enfrentados. Neste sentido, foram delineados os seguintes objetivos específicos: (1) Caracterizar os clubes nordestinos quanto aos seus aspectos culturais, sociais e econômicos (2020-2024); (2) Mapear a internacionalização dos clubes nordestinos, nos últimos cinco anos; (3) Comparar as estratégias de internacionalização dos clubes, considerando as possíveis teorias aplicáveis. Para tanto, realiza-se uma pesquisa qualitativa e descritiva, com técnicas de análise documental e bibliográfica com dados secundários, por meio de multicaso com cinco clubes nordestinos das séries A e B: Bahia, Ceará, Fortaleza, Sport e Vitória. Os resultados evidenciam os aspectos culturais, sociais e econômicos, a complexidade da gestão esportiva, bem como as principais estratégias da
internacionalização destes clubes, fornecendo uma compreensão mais profunda da inserção dos clubes nordestinos em mercados estrangeiros considerando suas particularidades. Em suma, quanto à caracterização dos clubes, em 2024, todos os clubes analisados estão entre as 20 melhores categorias de base do país; Fortaleza e Bahia adotaram o modelo SAF, enquanto Ceará, Sport e Vitória continuam como Associações sem fins lucrativos; Ceará e Bahia utilizam marcas próprias para seus uniformes, enquanto Sport, Fortaleza e Vitória têm parcerias com outras empresas, com o Sport sendo o único com contrato internacional. Quanto às estratégias de internacionalização, o Bahia se relaciona com a Teoria do Poder de Mercado, o Modelo de Uppsala e o Paradigma Eclético devido à sua história e entrada no Grupo City; Ceará se alinha às mesmas teorias pela busca de consolidação e presença internacional; Fortaleza conecta-se com as teorias do Poder de Mercado e Paradigma Eclético devido à sua recente consolidação nacional e conquistas internacionais; Sport busca retornar aos tempos áureos e é relacionado às teorias do Poder de Mercado e Modelo de Uppsala; e, Vitória, está buscando retomar sua força nacional e internacional, também se relaciona com essas teorias devido aos títulos recentes e gestão reorganizada. Compreender o mercado esportivo em níveis regional, nacional e internacional é crucial para que a gestão dos clubes desenvolva planos estratégicos eficientes e alcance sucesso dentro e fora de campo. Os clubes de futebol se internacionalizam de várias formas: transformando-se em marcas globais; adquirindo outros times; conquistando torcedores internacionais; facilitando a compra de produtos licenciados; oferecendo conteúdo em várias línguas; entre outras. Estas ações são vitais para a internacionalização. Assim, acompanhar as tendências, como globalização e crescimento das redes sociais, também se faz necessário para manter a ascensão constante do clube. Logo, o primeiro objetivo foi alcançado ao analisar os maiores clubes do nordeste (Bahia, Ceará, Fortaleza, Sport e Vitória), considerando seus contextos históricos, culturais, sociais e econômicos, presenças de mercado e títulos nacionais. Por sua vez, o segundo objetivo foi atendido ao examinar suas estratégias de internacionalização, gestão e resultados em campo. E, em atendimento ao terceiro objetivo, relaciona-se às estratégias evidenciadas pelos clubes com as teorias de internacionalização. Conclui-se que os clubes nordestinos estão fortalecendo suas gestões, consolidando-se nacionalmente, equilibrando finanças, formando parcerias internacionais e validando suas presenças em outros países. Assim, contrariando os estereótipos enfrentados por esses clubes nordestinos, frequentemente estereotipados como "fracos" ou "sem história". Cientificamente, este estudo contribui para a literatura sobre a internacionalização de clubes de futebol, um campo ainda pouco explorado, especialmente no contexto dos clubes nordestinos do Brasil. Socialmente, a pesquisa evidencia o potencial do futebol como ferramenta de integração social e combate a estereótipos e preconceitos, mostrando como esses clubes podem ser agentes de transformação social em suas comunidades. Em termos de políticas públicas, o estudo oferece insights valiosos para gestores públicos que buscam utilizar o esporte como uma estratégia para promover inclusão social e desenvolvimento econômico. Finalmente, do ponto de vista gerencial, os achados fornecem um guia prático para os gestores dos clubes sobre estratégias eficazes de internacionalização, ajudando-os a posicionar seus clubes de maneira competitiva no cenário global. A análise comparativa das estratégias de internacionalização e a aplicação das teorias pertinentes fornecem um framework importante para a tomada de decisões, garantindo que os clubes possam maximizar seu potencial econômico, social e esportivo.
Palavras Chave: Estratégias de internacionalização; Estereótipos sociais; Clubes nordestinos
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Forma de apresentação | PÔSTER |
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Eixo / Subeixo | POLÍTICAS PÚBLICAS
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Codigo do trabalho | 2 |
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Título | LEVANTAMENTO DE DADOS DO OBSERVATÓRIO GESTÃO DO ESPORTE SOBRE AS POLÍTICAS PÚBLICAS DO CEARÁ. |
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Autores | FILIPE DO NASCIMENTO FAÇANHA, EMMANUEL ALVES CARNEIRO, ELANO CORDEIRO SOARES GIOVANNA INGRID BARROSO DA COSTA |
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Autor Principal | FILIPE DO NASCIMENTO FAÇANHA |
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Instituição | INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ - IFCE |
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E-mail | [email protected]
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Resumo: Este trabalho aborda o levantamento de dados coletados dos 184 municípios do Ceará do período de 2020-2024 em pesquisa realizada pelo Observatório da Gestão do Esporte do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, juntamente a Inteligência Esportiva da Universidade Federal do Paraná, e dados da Secretaria de esporte do Estado do Ceará. O Observatório configura-se como um portal de comunicação sendo este uma iniciativa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia – IFCE, em parceria com a Secretaria do Esporte do Estado do Ceará – SESPORTE, onde o propósito de diagnosticar e dialogar, com os gestores esportivos dos municípios do Estado do Ceará, identificando vocações, necessidades, demandas e alternativas de adequação das Secretarias de Esportes, em busca de (re) desenhar rotas e trilhar novos rumos para a Gestão do Esporte Cearense, além de também ser um espaço de pesquisa, reflexão e discussão sobre essa temática. O esporte desempenha um papel vital na promoção da saúde, inclusão social e desenvolvimento comunitário. No contexto brasileiro, as políticas públicas voltadas para o esporte têm ganhado destaque como instrumentos de transformação social e melhoria da qualidade de vida. O Observatório da Gestão do Esporte surge como uma iniciativa crucial para monitorar e avaliar essas políticas, fornecendo dados relevantes para a tomada de decisões e a elaboração de estratégias mais eficazes. No estado do Ceará, essa iniciativa se torna mais pertinente, dado o crescente interesse em utilizar o esporte como uma ferramenta de desenvolvimento social. O principal objetivo do levantamento de dados realizado pelo Observatório da Gestão do Esporte é analisar e avaliar as políticas públicas de esporte implementadas no Ceará. Especificamente, busca-se identificar os programas e projetos esportivos em andamento, avaliar a eficácia e o impacto dessas iniciativas, fornecer subsídios para o aperfeiçoamento das políticas esportivas, promover a transparência e o controle social sobre os investimentos no setor. A implementação do levantamento de dados foi estruturada em várias etapas, divididas entre a coleta de dados, utilizando o instrumento de pesquisa da Inteligência Esportiva chamado “Gestão do Esporte nos Estados e Municípios” (GEEM) foi desenvolvido pelo Instituto de Pesquisa Inteligência Esportiva (IPIE) da Universidade Federal do Paraná (UFPR), juntamente com a Secretaria Especial do Esporte (SEE), do Ministério da Cidadania. O GEEM tem por objetivo levantar aspectos quantitativos e qualitativos do esporte promovido e desenvolvido pelas secretarias estaduais/municipais com o intuito de potencializar as ações dos diferentes entes federados, melhorar o nível de informação esportiva e possibilitar articulações futuras na área esportiva.
Os dados estão sendo levantados em seis dimensões: Dados da Entidade, Governança, Recursos Humanos, Política para o Esporte, Instalações e Cultura Esportiva. É importante destacar que o instrumento se pauta na proposta preliminar de reforma do Sistema Esportivo Brasileiro, apresentado no Projeto de Lei do Senado Federal (PLS 68/2017) e resultado da discussão de um grupo de especialistas ad hoc. Uma das recomendações se refere a uma ampliação nas dimensões esportivas existentes. Hoje estas são quatro: alto rendimento, participação, educacional (Lei 9.615/1998) e de formação (Lei 13.155/2015); e, de acordo com a proposta, seriam ampliadas para três níveis de serviço (formação esportiva, excelência esportiva e esporte para toda a vida) que, por sua vez, se dividem em três manifestações esportivas. Análise quantitativa e qualitativa, fazendo o tratamento estatístico dos dados coletados e análise de conteúdo para identificar padrões e tendências e gerando relatórios e publicações. Os resultados do levantamento indicaram avanços significativos nas políticas públicas de esporte no Ceará, com destaque para a ampliação do acesso ao esporte em áreas periféricas e a inclusão de grupos vulneráveis. No entanto, também foram identificados desafios, como a necessidade de maior investimento em infraestrutura e formação de profissionais. A relação com a teoria evidencia que, conforme apontado por estudiosos como Bourdieu e Elias, o esporte pode funcionar como um campo de luta simbólica e de reprodução social, reforçando a importância de políticas inclusivas e equitativas. O levantamento de dados do Observatório da Gestão do Esporte sobre as políticas públicas do Ceará revelou um panorama promissor, mas também destacou áreas que necessitam de atenção. O estudo reforça a importância de políticas bem estruturadas e monitoradas para garantir que o esporte cumpra seu papel social e promova o desenvolvimento humano. Teoricamente, o estudo contribui para a compreensão do esporte como um fenômeno social complexo, influenciado por políticas públicas e práticas institucionais. Praticamente, fornece uma base sólida para a formulação de políticas mais eficazes e inclusivas, além de fomentar a participação ativa da sociedade na gestão do esporte. As implicações deste levantamento apontam para a necessidade de contínuo monitoramento e avaliação, garantindo que as políticas públicas sejam adaptadas às realidades locais e às necessidades da população. Em suma, o levantamento realizado pelo Observatório da Gestão do Esporte é um passo fundamental para a construção de um sistema esportivo mais justo e eficiente no Ceará, servindo de modelo para outras regiões do Brasil. O levantamento do Observatório da Gestão do Esporte é crucial para a construção de um sistema esportivo justo e eficiente no Ceará. As implicações teóricas reforçam a importância do esporte como fenômeno social significativo, enquanto as implicações práticas fornecem diretrizes claras para a formulação e implementação de políticas esportivas eficazes. Este estudo serve como um modelo para outras regiões do Brasil, demonstrando a importância de políticas públicas bem estruturadas e monitoradas para o desenvolvimento do esporte e da sociedade..
Palavras Chave: Gestão Pública; Gestão do Esporte; Políticas Públicas.
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Forma de apresentação | PÔSTER |
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Eixo / Subeixo | POLÍTICAS PÚBLICAS
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Codigo do trabalho | 3 |
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Título | A IMPORTÂNCIA DAS POLÍTICAS PÚBLICAS VOLTADAS A ALUNOS/ATLETAS NO CEARÁ
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Autores | ANDERSON MENDES RIBEIRO, FILIPE DO NASCIMENTO FAÇANHA |
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Autor Principal | ANDERSON MENDES RIBEIRO |
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Instituição | INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ - IFCE |
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E-mail | [email protected]
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Resumo: Este trabalho aborda a formação dos alunos atletas, indivíduos que conciliam a educação escolar com a prática esportiva, destacando as adversidades enfrentadas e a importância das políticas públicas do estado do Ceará no suporte a essas atividades. Analisa-se o contexto esportivo cearense e brasileiro, enfatizando a necessidade de compreender as condições desses jovens para melhor estruturar políticas de apoio. Os alunos atletas enfrentam desafios significativos ao equilibrar suas obrigações escolares com a prática esportiva, como a falta de apoio financeiro e a necessidade de gerenciar o tempo entre treinamentos, estudos, família e lazer (Leite, Barbosa, & Assis, 2019). O objetivo deste estudo é alertar sobre a importância de políticas públicas voltadas para o esporte estudantil, ajudando-os a ingressar em universidades e diminuindo a evasão escolar. Destacam-se as iniciativas do Ceará, como o Programa Ceará Atleta e os Jogos Escolares do Ceará, que têm impactado positivamente o desenvolvimento dos alunos atletas. A pesquisa utiliza abordagens quantitativas e qualitativas, incluindo a análise de documentos e dados da Secretaria de Esporte do Ceará, revisão de literatura e análise de desempenho dos alunos atletas nos Jogos Escolares nos últimos 20 anos. Os resultados mostram uma tendência positiva, especialmente após a implementação do projeto Ceará Atleta em 2007, com um aumento significativo no número de medalhas conquistadas. Os desafios incluem barreiras financeiras, a necessidade de gerenciar o tempo e a pressão para se destacar tanto academicamente quanto esportivamente. Programas de bolsas de estudo, apoio para viagens e competições, e orientação acadêmica e profissional são essenciais para mitigar essas dificuldades. No Brasil, apesar dos esforços recentes, a implementação eficaz das políticas públicas ainda é deficiente (Brasil, 2019). Conclui-se que é fundamental continuar investindo em políticas públicas que apoiem os alunos atletas, garantindo oportunidades para desenvolver seu potencial esportivo e acadêmico. As iniciativas do Ceará, como o Programa Ceará Atleta e os Jogos Escolares do Ceará, destacam-se como exemplos de sucesso na promoção do esporte e da educação entre os jovens Palavras Chave: Alunos-Atletas, Projetos, Programas, Gestão do Esporte, Políticas Públicas.
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Forma de apresentação | PÔSTER |
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Eixo / Subeixo | POLÍTICAS PÚBLICAS
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Codigo do trabalho | 4 |
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Título | IMPACTOS E RELEVÂNCIA DAS PORTARIAS CRIADAS PELA SECRETARIA DE ESPORTE DO MUNICÍPIO DE MARACANAÚ. |
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Autores | JONATHAN CAPISTRANO NASCIMENTO, FILIPE DO NASCIMENTO FAÇANHA, ANTÔNIO DJHANDRO RICARDO NASCIMENTO |
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Autor Principal | JONATHAN CAPISTRANO NASCIMENTO |
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Instituição | UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ - UFC |
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E-mail | [email protected]
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Resumo: A Lei orgânica do município – LOM dispõe em seu que: “Art. 169 - Cabe ao Município planejar, executar, controlar, bem como, sempre que necessário, promover as práticas de lazer e esportes no território Municipal”. Tendo em vista que a Secretaria Municipal do Esporte é órgão dotado de autonomia funcional, administrativa, financeira e orçamentária, integrante da estrutura organizacional do Poder Executivo, esta tem como finalidade formular e coordenar a execução das políticas públicas de esporte do Município. Atualmente, a prática de esportes em Maracanaú é fundamental para o desenvolvimento dos atletas, tanto na coordenação motora quanto na alta performance, por isso se faz necessário a inclusão de Políticas que apoiem esses atletas, sendo estas, essenciais para o crescimento esportivo da cidade. O esporte deve ser engajado na sociedade, pois é um direito social assegurado pela Constituição Federal do Brasil de 1988, referenciada (Art.217. É dever do Estado fomentar práticas desportivas formais e não formais, como direito de cada um, observados: I.) que é crucial para a formação de crianças e jovens atletas. O esporte confere credibilidade ao município em formação, base e alto rendimento. Desde 2021, projetos e atletas de Maracanaú recebem incentivos legais após a criação de duas portarias pela secretaria de esporte para o fomento de materiais esportivos e passagens aéreas a projetos e atletas da cidade. As portarias até então não tinham entrado em vigor por conta dos recursos humanos e financeiros do período pandêmico, até o ano de 2023, onde iniciou-se às suas atividades. Diante disso, foi feito o levantamento de dados de cada portaria entre os anos de 2023 e 2024, onde foi coletado que a primeira portaria obteve um percentual de 70% de suas solicitações de passagens aéreas deferidas, onde essas (passagens aéreas) foram cedidas a atletas e responsáveis para participação de competições de nível nacional e regional, contemplando assim, uma parcela destes desportistas maracanauenses. Com base nos dados obtidos das solicitações de entrega de materiais esportivos (segunda portaria), foram agraciadas até o momento, diversas entidades/associações/equipes esportivas de Maracanaú, com kits esportivos de diferentes modalidades. Contemplando assim 60% dos bairros do município e considerando a distribuição de materiais esportivos às entidades, constatasse que crianças/jovens/adolescentes e adultos foram
agraciadas diretamente. Em suma, políticas públicas como a mesma apresentada, trazem uma melhor perspectiva organizacional para o esporte nacional. Palavras Chave: Atletas; Portarias; esporte; políticas públicas.
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Forma de apresentação | PÔSTER |
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Eixo / Subeixo | POLÍTICAS PÚBLICAS
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Codigo do trabalho | 5 |
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Título | A IMPORTÂNCIA DA PLENA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE GESTORES CULTURAIS, ESPORTIVOS E DE LAZER |
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Autores | FABIANA RODRIGUES SILVA, FILIPE DO NASCIMENTO FAÇANHA.
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Autor Principal | FABIANA RODRIGUES SILVA |
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Instituição | INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ - IFCE |
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E-mail | [email protected]
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Resumo: Diante das vastas interações entre o mundo da Gestão Desportiva e de Lazer e os profissionais dessa área, o conteúdo abordado na seguinte obra foi objetivo e coeso na forma de explicar a atuação dos gestores nos campos abrangentes que se integram com as seções dos profissionais desportivos, culturais e de lazer. O texto não se resume a apenas um segmento setorial, mas se baseia, também, à gestão perante às áreas supracitadas. A presente obra abdicou de inúmeras fontes de conhecimentos e leituras sucintas para a construção deste texto, resguardando a finalidade e coerência do texto em si. Portanto, a forma de como a escrita está apresentada, correlaciona com o conteúdo exposto e faz referência aos campos de atuação dos graduandos, graduados, mestres e doutores da área de Gestão Desportiva e de Lazer. Como bem mencionado, o papel dos gestores, como no texto está direcionado à figura da gestora e do gestor, implica concisamente na finalidade dos profissionais inseridos na gama mercadológica, em esfera nacional. A real finalidade da obra é, portanto, exemplificar as variações dos profissionais em “Gestão Desportiva e de Lazer”. Os relatos aqui contidos fazem menção à teoria e à prática, bem como à profissionalização quando se trata do curso desse porte. O texto faz uso de palavras e conceitos que esclarecem a formação plena de profissionais que atuam nas áreas esportivas, culturais e de lazer. Portanto, do início ao fim da escrita, os esclarecimentos da importância da profissão estarão estruturados à medida em que a explicação esclareça dúvidas quando se fala da atuação de gestores no mercado. Os métodos que foram usados para a elaboração do texto configuram-se numa abordagem pessoal, logo, o relato pessoal toma conta de toda a obra. Na presença do que já foi publicamente relatado, o intuito de explicar, de modo coerente, a finalidade da obra em si, surgiu de acontecimentos diários a partir da visão de quem é estudante curso de Gestão Desportiva e de Lazer. A natureza das metodologias, sucede-se de diálogos, bem como de argumentos e relatos carregado de dúvidas quando nos referimos à atuação de gestores no mercado de trabalho. O embasamento da obra deu-se à especificidade de conceitos técnicos, dado que o pronunciamento do público em relação à Gestão Desportiva e de Lazer, que pelo visto, chega a ser restrito; e uma das formas de reduzir a falta de conhecimento perante o curso, é exatamente a escrita sobre a finalidade e a importância deste cargo para os espaços públicos e privados que faz com que o entendimento seja, ainda mais, dinâmico. O método qualitativo é predominante na estrutura, por se tratar de uma obra cujo relato é pessoal, sendo assim, os objetivos das metodologias não se referem, expressamente, a números, mas sim em depoimentos e leitura em assuntos que são abordados frequentemente em salas de aulas. O tipo de gênero textual condiz com o objetivo do trabalho, pois faz relação com tudo aquilo que aprendemos no decorrer da nossa formação acadêmica; e durante todo esse período, somos capazes de intitular as melhores formas de colaboração que melhora, ainda mais, nosso pleno meio profissional, formando profissionais competentes. De acordo com os pilares do administrador, segundo a escrita da teoria do engenheiro francês Fayol (1916) destaca que o comando, o controle, a coordenação, a organização e a previsão são características indispensáveis para quem está à frente de um negócio, sendo ele de pequeno ou grande porte, ou seja, saber administrar e gerir determinados tipos de organizações é uma das tarefas dos gestores, sem contar o planejamento, o uso da técnica, dos conceitos e das teorias não somente administrativas, bem como as de cunho educacional, social, comunitária, dentre outras determinações. O uso certo dessas ferramentas será o diferencial na finalidade do negócio do qual um gestor prestará serviço, isto é, seus métodos precisam se correlacionar de modo que seu gerenciamento dê resultado ao proponente da atividade ou do âmbito cujo profissional foi direcionado para desempenhar suas funções. À medida em que o curso de Gestão Desportiva e de Lazer demonstra notoriedade significativa dentro do campo acadêmico e do profissional, o entendimento acerca da profissão passa a ficar mais amplo e dinâmico no que concerne ao conhecimento íntegro quando nos referimos à área. Perante o exposto, e segundo os dados e informações dos casos supracitados, é inquestionável prosseguir com a falta de informação sobre a amplitude referente ao curso, pois toda esta obra destrincha a importância dos gestores, suas atuações, como funciona seu profissionalismo na prática e como sua contribuição passa a ser favorável para os demais setores. Afinal, esta proposta de ampliar o entendimento sobre a evidente área expressamente citada em todos os eixos do presente texto, é, de suma, essencial para o reconhecimento pleno de todos os profissionais atuantes, vale ressaltar a importância dos estudantes do curso de Gestão Desportiva e de Lazer.
Palavras Chave: Gestores Desportivos, Estudantes, Gestão Desportiva e de Lazer
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